Wie können die regionalen SchuMaS-Zentren und Landesinstitute / Qualitätseinrichtungen der Länder gemeinsam die netzwerkgestützte und datenbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung begleiten, um Schulen in sozial benachteiligten Lagen bestmöglich zu unterstützen? Dazu tauschten sich Beteiligte von „Schule macht stark“ auf dem zweiten Fachtag am 15. November 2023 in Frankfurt am Main aus.

Wie können Schulen die in „Schule macht stark" begonnen Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozesse nachhaltig in ihren Schulen verankern? Dazu tauschten sich Beteiligite auf der Netzwerktagung vom 21. bis 22. September 2023 in Berlin aus.

Die dritte bundesweite Netzwerktagung der Bund-Länder-Initiative „Schule macht stark“ findet unter dem Motto „Schule macht stark im Schulalltag: Potenziale vor Ort erfolgreich nutzen“ statt.

Wie können der SchuMaS-Forschungsverbund und die Landesinstitute / Qualitätseinrichtungen der Länder zusammenarbeiten, um Schulen in sozial benachteiligten Lagen bestmöglich zu unterstützen? Dazu tauschten sich Beteiligte von „Schule macht stark“ auf dem SchuMaS-Fachtag am 19. Januar 2023 in Frankfurt am Main aus.

Wie können Schulen in sozial benachteiligten Lagen in der Zukunft gestaltet, unterstützt und gestärkt werden? Beteiligte der Initiative tauschten sich dazu auf der Netzwerktagung von „Schule macht stark“ vom 22. bis 23. September 2022 in Frankfurt am Main aus.

Die zweite bundesweite Netzwerktagung der Bund-Länder-Initiative „Schule macht stark“ findet unter dem Motto „Starke Schulen von morgen gemeinsam gestalten“ statt.

Unter dem Motto „Gemeinsam für mehr Chancengerechtigkeit“ fand am 15. und 16. November 2021 die erste bundesweite Netzwerktagung der gemeinsamen Initiative von Bund und Ländern „Schule macht stark“ statt.

Unter dem Motto „Gemeinsam für mehr Chancengerechtigkeit“ findet die erste bundesweite Netzwerktagung der Bund-Länder-Initiative statt.

Am 1. Januar 2021 ist die Bund-Länder-Initiative „Schule macht stark“ gestartet. Ziel ist es, die Bildungschancen von sozial benachteiligten Schülerinnen und Schülern zu verbessern.